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又是半个小时过去了。
“嗯，今天就到这里吧，明天我们继续。”
艾琳娜看了一眼两眼无神的汉娜，心满意足地点了点头。
相比起缺乏可靠方法论指引的盖勒特・格林德沃，拥有一整套生物学知识作为依靠的她，在如何教导铁憨憨掌握如尼文字【?】上面，有着另一种更安全的选择。
人类的意志是有极限的，只需要每天将汉娜折腾到筋疲力尽，即使她掌握的魔文力量出现失控，也很难造成什么实质性的威胁――更何况，她现在距离掌握，还有好几个单元知识点的学习。
嘭！
汉娜・艾博的脑袋重重地落在图书馆的桌面上，整个人宛如被玩坏的人偶一样，眼神空洞地看着面前那一堆写满了各种符号和文字的草稿纸发呆。
这是她未来一周需要每天晚上朗读并背诵全文的知识点。
按照艾琳娜的说法，即使汉娜试图将自己归结为一个无可救药的笨蛋，也是完全没有关系（用处）的呢――因为，这就是她特地为笨蛋准备的笨办法。
至于使用睡着来逃避学习……
在艾琳娜几分钟一次的“治愈魔文”的呵护下，她浑身每个细胞都充满了活力，哪怕是闭上眼睛，也根本无法入眠，只能被动地接受艾琳娜的课程灌输。
“不用着急，等到之后接触到糖原的来源和去路、脂肪的糖异生、内外分泌系统之后，你会发现关于蛋白质的知识其实很简单、很基础的。”
嗯……
艾琳娜扫了一眼汉娜脸上的神情，没错，应该是开心的表情！
那么，接下来就该轮到……
艾琳娜搓了搓手掌，将目光投向眼神迷离的卢娜・洛夫古德――可爱的小月亮刚被汉娜脑袋撞击桌面的声音惊醒，此时正迷迷糊糊地打量着周围的环境。
“咦？卢娜，你醒了，正好……我们开始上课吧！”
还没等卢娜从半梦半醒中完全回过神来，余光里一个银白色的魔鬼身影飘到了她的面前。
作为一名品学兼优的小天使，艾琳娜根据卢娜、汉娜、赫敏三人的性格，分别制定了三套截然不同的教学方式，以及劝学说辞。
譬如说，学习主动性强，有刻苦钻研精神，好胜心旺盛的赫敏・格兰杰同学。
艾琳娜针对于“万事通小姐”的策略是――好奇心和求知欲。
只需要不断地将高深的知识展现在她面前，并且明确无误地表达出结果与过程之间的必然联系，赫敏就会主动的进行自我鞭策和自我催眠――只要内容更迭速度足够快，理论上来说，她就有可能一直坚持学下去。
而对于铁憨憨汉娜，则是另外一种教学模式。
艾琳娜将之称为――滴水穿石，百炼成钢。
在混血小媚娃的计划中，准备先一口气将汉娜的自信心击溃。