这是我之前为学生科创教学专门所做的视频，感兴趣的书友可以搜索b站：创科实验室。
文中讲解的知识点和例子，都有相关视频和讲解。
前面内容过于硬核，做了删除和精简，以后我会把详细信息放在单独章节。
我相信有学习需求的同学。
以下是视频文案：
大家好，我是图老师，今天我们说一下，出去浪，哦不，出去参加夏令营、冬令营、探索营、创造营、开放日、自主招生，你应该提前了解的电子信息基础，要不然你被会秀到飞起。
下面我们来看一下某一次开放日的实景图，同学们纵横交错出现在大学校园，沐浴着阳光，徜徉其中，充满对未来的向往，but
进入现场之后，你可能会发出考场终极三问。【增加黑人脸】
我是谁，我在哪儿，我在干什么。
与、或、非门，逻辑电路，天了撸，老师完全没讲过，完全看不懂，怎么办？不是说好的不会超纲吗？
不是说高中知识能解决么？什么！考查根据材料快速学习的能力，oh，my心塞。
这竟然是小车，还能再抽象一点吗？你以为有四个轮子就是车么？
天哪，我完全没有办法假装淡定了，我要崩溃，我想回家，but，等一下，为什么，为什么，为什么？
为什么有人露出蜜汁微笑，成为我们之中最靓的崽，难道他学过？不可能，不可能，不可能，我们都是高中生呀，我不信，我不服。
but，在哪学的，我也要去！please tell me。
嗯，下面我们就非常认真地说一下，高中生们所要适应的六大不同。
这是一个串并联电阻网络，一眼就能看穿连接方式，什么？这你都看不懂。
你个渣渣，就是个混新手村的青铜。我只说一遍，两个6欧的电阻并联之后和7欧的电阻串联，再与10欧的电阻并联，然后，与5欧，以及2欧与6欧串联后并联8欧的电阻，串联；很简单吧。
那么这个连接电路呢，看不懂？再看看，还是不懂，再好好看看，头晕了吧！
不要被眼花缭乱的外表干扰，而是要透过现象看本质。
给你们五分钟，谁能看出这个电阻网络结构，起码是个钻石level。
如果我们加上标号的话，你就会发现每一个电阻的两端都是1和2，也就是说，这10个电阻并联。是不是很简单，是不是很简单，是不是很想拿脑袋撞点什么东西，这么简单，为什么没想到。
算了，撞一脑袋包也没用。
最后这些电阻网络可以跟欧拉解决的柯尼斯堡七桥问题联系在一起，感兴趣的同学可以学习下一讲：思维发散和发明创造。