做了一个说不得的梦，杏花心情难以描摹。想找人分享，确是不便透露，只能选择默默藏于心中。
回到学校，有一个事在等着她，那就是优秀学生的评选。一个学校评十名，机会难得，杏花跃跃欲试。
有人提议，由班主任直接挑选，余下的指标由学生申请，学校审核、批准。
但很多人质疑，未必公平。学校干脆分解到班。
全校七个班，每个班选出一个表现优异的，余下给学生干部。若单论成绩，杏花入选班级的那一个，是铁板钉钉的。
只是自己是学生干部，再去争这个指标，似乎不合适了。这让她多少有些失落。
她争指标当然能争到，可她是班长，不能为了一个指标，闹得班级同学有意见。
哎，看来这次的荣誉，要和自己拜拜了。听胡老师的意思，为了照顾初三，两个指标给了初三的学生干部。
呵呵，初二和初一争一个指标，那将比登天还难哪！
杏花决定还是争一下，毕竟是莫大的荣誉呀。
胡老师看出了杏花的心思，问她直接按成绩来，还是在学生干部中评选。
杏花犹豫了一会儿，坚决要求和其他学生干部竞争。
胡老师露出了笑容。“好样的，杏花，我支持你。我认为你能从众人中脱颖而出。”
杏花羞涩地一笑，说自己可以的，相信有奇迹发生。
“可不是奇迹，我们班的李杏花靠实力说话。对吧？”胡老师用期待的眼神望着她。
“嗯，靠实力，我能赢的！”杏花很激动，信心更足。
胡老师在班里夸奖了杏花，说杏花为了给大家更多机会，放弃了一个名额，同几十名学生干部争一个指标。
班级里想起了掌声，山呼海啸一般，震彻云霄。几个同学眼都红了，他们知道，杏花若要这一个名额，凭成绩她绝对可以直接入选。其他人呢，原本只能靠边站。
把名额让出来，风险可就成倍增长。杏花作为一班之长，做得太好了，等于让出了一个最宝贵的名额啊！
经过评选，初一（1）班吴语得到了优秀学生称号。
吴语找到杏花，说这是杏花让给他的。他塞了几个柿子，说感谢恩人成全。
杏花乐呵呵接受了，将柿子分给了几个好朋友。
大家一边吃一边打趣“杏花好大度，牺牲了优秀学生的荣誉，换来几只柿子，我们可得好好品尝，不然对不起杏花哟！”
杏花心里不是滋味，也许自己评不上优秀了，到底还是觉得遗憾。
她拿着一个柿子吃了起来，“好甜，值了！”可眼泪不争气，流了下来。她赶紧擦掉，唯恐有人看见。