“我们两个怎么也自我多情了，议论着孙课长，就不由自主的想到了自己？”伤感之后，胡银风忽然想起郭小敏刚才问话，“你方才问我们课长平时对我们怎么样是什么意思？”
“就像知道他与其他课长有什么不同？”郭小敏还是轻描淡写地回答。
“你要说他和其他课长有什么不同，这倒是真的，还确实跟其他的领导不一样的，”胡银风说着，脑子里努力地回忆着孙超华的与众不同之处。
“快说说？”郭小敏此刻来了兴趣，他想了解他的一切。
“他这个人嘛，对自己的下属很照顾，也很包容，比方说，你心里想的，他能根据你的日常动作、眼神、甚至异常情况，都能看到，分析到，当你想说而没有说的时候，他能够做的一定替你想到了，甚至帮你做到了，当你有时非常想问，但难以启齿，十分难受的时候，他能在你还没有说出来的时候，就告知你想了解的情况，并给你说作为他已经做到了什么地步，但确实不能帮到的事，他总是耐心地给你分析，让你知道事情的难易程度。”
“你说了这么多，尽管我听了比较抽象，但有一点，我是听明白了，你的言下之意，你们课长在事关你们切身利益、涉及你们职业发展路径，这些关乎你们敏感神经问题上，很能设身处地，为大家去申请、去抗争对吗？”
“就是这个意思？”胡银风对郭小敏精确领悟，为她说出了自己内心的感受，感到满意。
“这不得了，一个很简单的事，让你说得含糊不清，那么深奥，难以理解干嘛？”
郭小敏又开始找她的“茬”。
“我不那么说，你会认真听我讲吗？我不那样去拗口述说，你还能理解这么透彻，领悟这么深刻吗？”胡银风见郭小敏，稍有得意就挤兑她，也不甘示弱，跟她针锋相对，展开起了“嘴炮”战争。
“不过闹归闹，你们课长这点真是难能可贵了，他这点长处比起那些一骗、二哄、三恐吓的课长中的人渣来，真是天地之别，不可相其并论了，”郭小敏套了半天，才了解了孙超华这个优点，让她兴奋不已。
“那他就不讲人情世故？你可要知道，物以类聚人以群分的俗语，他也是人，有自己情感上的好恶？”
“这个你还真问对了，”胡银风看着郭小敏以为自己的说辞，得到自己的肯定而有点飘然的样子，“但我说出他的观点，你会觉得你的想法是，小人之心意猜君子度量了。”
“何以见得？”郭小敏收起得意笑容，吃惊地问。
“他常说是哥们就不能关键之际掉链子，是姐们就不能在关键之际耍性子，他对亲近的人要求更严格，是不能突破底线的。”
“你能举一两个例子吗？”郭小敏希望有事例来证实她的说法。
“原来二部有个三圈组长叫黄棉花你知道吗？”