李思邈详细的询问了刘恺服药以后的感觉。
然后推测了一下，恐怕是因为刘恺作为普通人，从来没有开发过大脑，甚至因为他是学渣，所以大脑的利用率很低，就好像一个从来不锻炼的人，体力当然不强了。
但是这醒神丹似乎可以直接提升大脑的利用效率，这就等于是刘恺从一个死肥宅突然进化成一个超级猛男。
这种过程当然是会有些不同的反应了。
会让刘恺觉得大脑产生了翻天覆地的变化。
用刘恺的话来说，现在他感觉就是，他只想学习！学习使他快乐！
这种感觉李思邈也能感觉，学习本来就是一项脑力活动，当刘恺脑力大涨之后，刘恺当然是迫切的想试一试。
不过关于脑力的测试仪器，现在可没啥靠谱的，所以李思邈也不知道刘恺的脑力到底提升到了什么程度。
而且已经上课半天了，两人赶紧赶回教室。
第一节课是数学课，教李思邈他们数学的是个老头，脾气还不错，虽然也放弃了刘恺和李思邈，但是却没怎么为难两人，就让他们进去坐着了。
反正上课没事，刘恺就随意的扫了扫课本。
结果发现随着脑力的提升，虽然没有相关的基础知识，但是数学书上的那些公式却变得好像容易懂了许多。
基本上每个公式看完一遍，他不仅仅是记住了，而且还在脑子里计算过两三遍了。
这种效率是何等的惊人？
刘恺把这个现象跟李思邈一说，李思邈也觉得神奇，就让刘恺赶紧看书。
结果本来非常难熬的数学课，在刘恺眼里，却一下子就下课了，不过课间时间刘恺也没干别的，就一直看数学书。
第二节课还是数学课。
老头继续在课堂上讲课，快下课的时候，布置了一道随堂测试题。
难度挺高，即便是数学课代表算了半天，也没解出来。
所以老师就让同学们都想想，然后上台来试试。
正好这时候刘恺看完了高三的数学课本，正无聊呢，一看台上的题目，两眼一亮。
“老师，我来。”
刘恺声音不大，但是这时候全班都在沉默验算题目，所以都听到了，转头一看。
却都噗嗤笑了出来。
都是同班同学，刘恺是什么水平，他们都是知道的，要说是语文课啊，没事喜欢看小说的刘恺多少还能回答一两个问题。
但是这可是数学，而且是比较难的数学题目。
“怎么的？我就不能回答数学题了？”正是志得意满的时候，刘恺对于同学们的偏见有些不满。
“当然可以啦，不过恺威，你知道解数学题得先写个解字吧？”
另外一个同样坐后排的学渣揶揄了一句。
这话顿时又引起了全班的哄堂大笑。